Nos seus momentos de lazer, passeando nas grandes áreas verdes, por acaso você repara nos detalhes da natureza que está ao seu redor? Tente responder as perguntas a seguir: 

1. Você percebe que está cercado por seres vivos? 

2. Você se considera um bom observador? 

3. Quais as coisas e/ou objetos você observa? 

 

A grande maioria das pessoas consegue detectar e observar com grande admiração alguns seres vivos presentes nesse ambiente, dentre eles: alguns insetos, aves e mamíferos. Porém, raramente conseguem observar as plantas e toda a sua enorme variedade, não é mesmo? Por acaso, você consegue enxergar esses seres sésseis que ficam ao longo do seu caminho? Ou você só se dá conta delas quando estão floridas?

 

Na literatura científica, temos um termo que designa esse fenômeno, a cegueira botânica, uma capacidade inerente ao ser humano em perceber esses seres. Wandersee e Schussler (2001) descrevem o termo e identificam como: (i) a incapacidade de reconhecer a importância das plantas na biosfera e no nosso cotidiano; (ii) a dificuldade em perceber os aspectos estéticos e biológicos exclusivos das plantas; (iii) achar que as plantas são seres inferiores aos animais, portanto, não merecedores de atenção. 

 

Diante disto, você já pensou em caminhar em no Parque do Ibirapuera, uma das maiores regiões verdes aqui de São Paulo, com uma área de aproximadamente 1.584.000 m² com uma bióloga? E se essa bióloga também for botânica? Seria uma atividade muito enriquecedora, não é mesmo?

 

Propomos que essa atividade ocorra em uma manhã, neste belíssimo cenário, o Parque do Ibirapuera, para contemplarmos especialmente esses seres vivos, as plantas. Durante o nosso passeio abordaremos os seguintes temas:

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- Definição de planta;

- Breve histórico do surgimento e origem das plantas;

- Os quatro grande grupos vegetais;

- Morfologia (estudo da forma): caulinar, foliar e floral;

- Identificação de algumas famílias botânicas presentes no Parque;

- Discussão sobre a adaptação das plantas aos diferentes ambientes (terrestre e aquático).

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Portanto, ao final das atividades você conseguirá reconhecer as principais diferenças entre os diferentes grupos vegetais e principalmente entender a sua importância no ambiente em que vivemos. 

 

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Investimento: a conferir